Actividad ~ Adverbios.

Es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio
Clases de adverbios:

1. Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá.
2. Modo: así, bien, mal, etc.
3. Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.
4. Duda: quizás, tal vez, acaso.
5. Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado.
6. Afirmación: sí, también.
7. Negación: no, tampoco.

ACTIVIDAD

1.       Lee el siguiente texto:

¿Por qué no prosperó el esperanto?

Creado en 1887 como idioma universal, tras la primera guerra mundial se impartieron cursos de esperanto en universidades y otros centros de enseñanza europeos y americanos. Incluso  como asignatura obligatoria. Es muy fácil de aprender, un indoeuropeo de mediana cultura conoce el 75% de las raíces del vocabulario esperanto, y su gramática es poco extensa e invariable.

Paulatinamente se tradujeron a esta lengua artificial miles de obras científicas y literarias. Aparecieron más de un centenar de revistas y decenas de estaciones de radio. Los esperantistas se contaban por millones en los años cincuenta y sesenta, pero la ONU se negó a designarla como única lengua oficial internacional.

Se ha impuesto, en cambio, el idioma inglés por su gran influencia política y económica en el mundo. Poco a poco se fue disolviendo así el sueño del polaco Zamenhof, quien había inventado el esperanto para acercar a los pueblos.

a.       Localiza en el texto cinco adverbios e indica a qué palabras complementan.

b.      Sustituye las palabras subrayadas por adverbios. No deben cambiar el significado:

                                                                           i.      Llegó a la meta con rapidez

                                                                         ii.      Me gusta vivir con tranquilidad

                                                                        iii.      Hicieron el viaje de regreso muy bien.

c.       Algunos adverbios de cantidad, como bastante, pueden confundirse con determinativos y pronombres indefinidos. Indica en este texto si las palabras marcadas son un adverbio, un determinativo o un pronombre.

A Rubén le gusta bastante ir al cine, aunque a veces no tiene bastante dinero. Luis le ha regalado hoy una entrada para una película de estreno, y Rubén se pone bastante contento. Le da las gracias a su hermano y le dice: “Ya te debo bastantes favores”.

d.      Copia cinco preposiciones que aparezcan en el texto.

e.      Elige la conjunción del recuadro adecuada para cada oración:

porque, ni, para que, y, sino, o, aunque, pues

                                                                           i.      Seguramente llegaremos a tiempo, __________ es temprano.

                                                                         ii.      Llamó _____________ fuésemos a la fiesta.

                                                                        iii.      No me gusta el cine de terror ________ las películas manga.

                                                                       iv.      Hoy no voy al gimnasio,___________ a natación.

                                                                         v.      Iréis ______________no os apetezca.

                                                                       vi.      Lo sabéis ___________ lo habéis leído.

                                                                      vii.      Isabel ______ Amparo son amigas.